レゴの数学的な可能性

放課後に教室でふとLEGOをいじる。

ジオボードで使っていた輪ゴムをかける。図1

図1

おお！なんかいい！

（ジオボードとは、くいに輪ゴムをかけて形を作るものだと僕は思っています。正式には違うかもしれませんが。図2）

図2

今回ぼくがふとやってみたLEGOの輪ゴムかけは、『糸かけ数楽アートデザイン協会』のLEGOかけ数楽アートの作品を参考にさせていただきました。図3、図4

これを糸にして、糸かけを通して算数を学び、糸かけを通して数学的思考を高めることもできそうです。

アートとして数学を学ぶことの入り口の１つになりそうです。

図3

図4

#レゴかけ数楽アート

LEGOかけ数楽アートのホームページ

https://stringartforza.wixsite.com/stringart/lego

関連書籍

『教科書では学べない数学的思考  「ウ〜ン」と「アハ」から学ぶ』

ジョン・メイソン／リオン・バートン／ケイ・ステイスィー著  

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『算数・数学はアートだ』

ポール・ロックハート著

吉田新一郎訳